Investigaciòn Cualitativa Vs Cuantitativa
INVESTIGACION CUALITATIVA VS CUANTITATIVA
El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la elección del método adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental1. El problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos erróneos o viceversa. Los métodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podrían ser resumidos como desarrollo de la teoría y análisis de la teoría respectivamente. Los métodos inductivos están generalmente asociados con la investigación cualitativa mientras que el método deductivo está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa.
Los científicos sociales en salud que utilizan abordajes cualitativos enfrentan en la actualidad problemas epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la ética en la generación de datos así como con la validez externa de los mismos.
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas, La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales4. La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica. La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.
Las diferencias más ostensibles entre ambas metodologías se Los fundamentos de la metodología cuantitativa podemos encontrarlos en el positivismo que surge en el primer tercio del siglo XIX como una reacción ante el empirismo que se dedicaba a recoger datos sin introducir los conocimientos más allá del campo de la observación. Alguno de los científicos de esta época dedicados a temas relacionados con las ciencias de la salud son Pasteur y Claude Bernard, siendo este último el que propuso la experimentación en medicina1. A principios del siglo XX, surge el neopositivismo o positivismo lógico siendo una de las aportaciones más importantes la inducción probabilística. La clave del positivismo lógico consiste en contrastar hipótesis probabilísticamente y en caso de ser aceptadas y demostradas en circunstancias distintas, a partir de ellas elaborar teorías generales. La estadística dispone de instrumentos cuantitativos para contrastar estas hipótesis y poder aceptarlas o rechazarlas con una seguridad determinada7. Por tanto el método científico, tras una observación, genera una hipótesis que contrasta y emite posteriormente unas conclusiones derivadas de dicho contraste de hipótesis. El contrastar una hipótesis repetidamente verificada no da absoluta garantía de su generalización ya que, como señala Karl Popper, no se dispone de ningún método capaz de garantizar que la generalización de una hipótesis sea válida8. Con el ejemplo de los cisnes, K. Popper rebatía las tesis neopositivistas sobre la generalización de las hipótesis9... "todos los cisnes de Austria eran blancos... no se dispone de datos sobre el color de los cisnes fuera de Austria..., todos los cisnes son blancos...". En el momento actual no hay ningún método que garantice que la generalización de una hipótesis sea válida, pero sí se puede rebatir una hipótesis con una sola evidencia en contra de ella. Es por ello que la ciencia, como señala K. Popper "busca explicaciones cada vez mejores".
Meneame
del.icio.us
Como ya sabemos, la ciencia es la sabiduria de conocimientos válidos y se fundamenta en la invstigacion utilizando diferentes métodos. Los objetivos de la investigaión cualitativa y cuantitativa son diferentes y se basan en diferentes teorias. La investigación cualitativa es usada en las ciencias sociales recogiendo datos o atributos que se expresan de forma verbal no numéricas.
La cuantitativa analiza los datos en forma numérica, por lo general este método es más preciso y válido en terminos externos y débiles en terminos internos. La investigación cualitativa es todo lo contrario, sus datos son validos internamente y débiles externamente.
Durante el siglo XIX en las ciencias de la salud los fundamentos de la metodologia cuantitativa surgía como una reacción ante el empirismo que recogia datos sin la preparación necesaria; entre los cientificos de la época se encontraba el investigador Claude Bernard, quien propuso la experimentación en mediina.
Finalmente podemos determinar que estos dos metodos de la investigacíón son completamente opuestos, pero al mismo tiempo pueden ser complementarios para tratar de obtener un conocimiento, lo más verdadero posible a pesar de que sabemos que ninguna hipótesis es absolutamente firme.
NORA ELIZABETH PIÑA MALPICA | 14-06-2008 - 04:19:17 GMT 1 #
puedo comenzar diciendo, que para elegir el método a seguir en una investigaión debemos necesariamente conocer las caracteristicas de algunos de ellos. De manera que se logre una elección lo más acertadamente posible.
Al analizar el texto podemos facilmente darnos cuenta de que los tipos de investigación citadas, cualitativa y cuantitativa, tienen caracteristicas completamente contrarias y distintas ya que, ( en ese mismo orden ) la primera tienen sus bases fundadas en el conocimiento vulgar, empirico, subjetivo e instuitivo; locual "no" permite la verificación de datos por ser estos Abstractos, ( he allí el problema que se presenta cuando alguos cientificos intentan aplicar esta investigación en las ciencias de la Salud ). Por el contrario la investigación cuantitativa se basa en la objetividad a traves de la cuantificación y verificación de los datos y pruebas tangibles que conducen al conocimiento científico.
No obstante algunos investigadores entre los siglo XIX y XX han venido haciendo aportes y poniendo en práctica teorias como El positivismo Lógico que consiste en el contraste de hipótesis, para hacercarse más a lo que yo llamaria un conocimiento absoluto; sin embargo, particularmente, mantengo la tesis de que nadie tiene jamas la verdad absoluta porque el conocimiento es infinito, en tanto más conocemos, más queremos conocer y más nos falta por aprender.
CARLOS EDUARDO PALMIERI MOYA | 14-06-2008 - 06:10:17 GMT 1 #
Epistemología:
Teoría del conocimiento:
Rama de la filosofía que trata de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento. La epistemología se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posible y el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
Las ciencias demostrativas, son ciencias que basan su adquisición de conocimiento a través de la experimentación. Eso significa que cualquier afirmación que se haga sobre algún hecho ha de ser demostrado empíricamente. Y esa demostración ha de ceñirse a un proceso y a unas restricciones que han sido establecidas por la comunidad científica.
Todo periodo de desarrollo se sustenta sobre un determinado cuerpo de conocimientos, los mismos que se dan dentro de determinados paradigmas. Si se considera que la investigación aplicada puede partir de dos planteamientos; uno, cuando el fenómeno investigado se desarrolla a partir de las fuentes de información existente; y otro, cuando se esta en la posibilidad de construir los datos que alimentarán el estudio. De estas dos posturas se pueden desprender dos más; una es usar ambos planteamientos de manera combinada; y otra es partir de la segunda para que a través de la manipulación de los datos construir los que harían falta para el análisis, cosa que no siempre será posible. Tomando en cuenta a los niveles de análisis micro y macro, así como las metodologías cualitativas y cuantitativas bajo un planteamiento epistemológico la única posibilidad viable sería la segunda. Sobre esto, la propuesta de Hugo Zemelman es la de "mantener una postura epistemológica que propicie la formación de un pensamiento "abierto y problematizador", lo cual a la luz de la investigación aplicada a nivel micro suena bien, pero a nivel macro ya no tanto. El sentido de esto último es que en el nivel macrosocial, como es el caso de una parte importante del trabajo relacionado con la dinámica demográfica de los grandes agregados, donde generalmente no es posible partir de una postura epistemológica que pueda ser concretada en la realidad.
Actualmente las ciencias sociales enfrenta fuertes problemas en el área de la investigación aplicada, como los siguientes: poco trabajo parte de un razonamiento epistémico y por lo tanto de una forma de pensamiento de categoría para la construcción del conocimiento; se busca obtener datos con una u otra metodología, como una forma de dar sustento científico al trabajo; una vez hecha la recopilación de los datos, tampoco se evalúa de manera objetiva sus alcances, esto es hasta donde es permisible inferir con la información disponible, llegando no pocas veces a un abuso en las inferencias; el manejo de grandes volúmenes de datos que permiten los sistemas de análisis tanto cualitativo como cuantitativo, hacen que el investigador se vea seducido por ambas herramientas y sienta la necesidad de prestigiar su trabajo a través del estudio de un número considerable de casos, muchas veces con poca fortuna, del cual poder extraer conclusiones que no pocas veces van más allá de lo que su información le permite. Esta situación se repite en un buen número de trabajos que se realizan en la investigación social aplicada; en cuántos de ellos que son publicados se sacan conclusiones, se infieren y construyen modelos sumamente sofisticados sin sustento alguno; o bien hacen análisis cualitativo a nivel micro sin un soporte metodológico consistente.
El positivismo afirma que se pueden lograr explicaciones objetivas del mundo. La investigación cualitativa ofrece por otro lado, la oportunidad de centrarse en hallar respuestas a preguntas que se centran en la experiencia social como se crea y como da significado a la vida humana. Lo cualitativo se caracterizaría por una concepción asentada en el positivismo lógico, el uso del método deductivo, su carácter particularista, orientado a los resultados supuestos de la objetividad.
Podemos decir que a través de un método inductivo lo que hacemos es adquirir conocimiento partiendo del contacto directo con las cosas reales es decir, con lo particular y a partir de ahí vamos creando conceptos que agrupan varias particularidades, es decir, vamos de lo particular a lo general.
Dentro de todos los análisis de los métodos cuantitativos podemos encontrar una característica basada en el positivismo como fuente epistemológica, que es el énfasis en la precisión de los procedimientos para la medición. Otra característica predominante de los métodos cuantitativos es la selección subjetiva e intersubjetiva de indicadores a través de conceptos y variables de ciertos elementos de procesos, hechos, estructuras y personas. Estos elementos no conforman en su totalidad, los procesos o las personas de allí se deriva el debate entre los cuantitativitas que nunca ven un fenómeno integrado, sino siempre conjuntos de partículas de los fenómenos relacionados con la observación, y los cualitativitas que no pueden percibir los elementos generados que comparten los fenómenos.
Ciertamente, existen muchas interrogantes relacionadas con la vida y la salud que no responden a una disección dentro del modelo cartesiano que fragmenta el modo de pensar, sin considerar al ser y a las circunstancias de manera holística. El enfoque cualitativo busca encontrar respuestas a preguntas que se centran en la experiencia social, como se va creando y como se va dando significado a la vida humana. El enfoque cualitativo asume una postura fenomenológica global, inductiva, estructuralista, subjetiva, orientada al proceso y es fundamental para las disciplinas que tienen como tema de estudio la dimensión psicosocial de lo humano. A veces se tiene discusiones ontológicas y hay quienes afirman que la investigación con enfoque cualitativo no es científica.
Si la epistemología, el estudio del conocimiento constituye, por su propia naturaleza, una de las partes esenciales de la filosofía, la creciente importancia en la ciencia y la consiguiente necesidad de dotarla de sólidos fundamentos teóricos ha acrecentado aún más el interés por la misma en el moderno pensamiento filosófico.
Marleny Hernandez
Marleny Hernandez | 14-06-2008 - 18:04:26 GMT 1 #
Epistemología (Teoría del Conocimiento).
Mientras que la epistemología ha sido entendida tradicionalmente como una teoría del conocimiento en general, en el siglo XX los filósofos se interesaron principalmente por construir una teoría del conocimiento científico, suponiendo que si se lograra disponer de teoría adecuadas que explicaran los mecanismos de un conocimiento de este tipo, podrían avanzar considerablemente por la misma vía en la solución de problemas gnoseológicos (doctrinas filosófica y religiosa que pretendía tener un conocimiento misterioso e instintivo de las cosas divinas) más generales.
La elaboración de una epistemología de este tipo constituyó la tarea abordada especialmente por los autores del Círculo de Viena, que fueron el germen de todo movimiento del empirismo o positivismo lógico.
Lo único que puede hacerse es formular la hipótesis de la existencia de una realidad independiente de nuestra experiencia e indicar criterios para su contrastación en la medida en que una afirmación de existencia implica determinados enunciados perceptivos. Todas las formas epistemológicas de la tradición filosófica inspiradas en posiciones metafísicas el idealismo y el realismo filosófico, el fenomelanismo, el solipsismo, etc. caerían, así, fuera del ámbito del conocimiento empírico, ya que buscarían responder a una pregunta imposible, la Investigación es un proceso y a la vez un producto de creación de nuevo conocimiento con el propósito de llegar (o aproximarse) a la verdad. Es evidente que el paradigma cuantitativo que se ha venido utilizando en la investigación científica ha permitido un gran desarrollo a la humanidad. El paradigma cuantitativo está basado en el positivismo y como tal, tiene estrategias propias para llegar a la verdad científica en algunas circunstancias el termino "investigación cualitativa" no es sino una estrategia para algunas autores y no propiamente un método de aproximación a la verdad, Otras veces es excluida de lo que es ciencia. Pero es cierto también que llámese como se llame, las "estrategias" pueden llegar a ser tan diferentes, que otros autores prefieren diferenciarlas como metodologías de investigación "cuantitativas y cualitativas". En todo caso, es un problema para la epistemología y solo convendría decir que en la actualidad la investigación en salud tiene dos enfoques: cuantitativo y cualitativo. Peirce y Popper coinciden en que la ciencia se distingue en primer lugar por sus métodos; sin embargo, su acuerdo acerca de cuáles son esos métodos es sólo parcial.
Según Peirce, el Método Científico consiste en:
Inventar hipótesis para explicar los datos problemáticos (abducción)
Obtener las consecuencias de esas hipótesis (deducción)
Confirmar o falsificar esas consecuencias, y de ese modo las hipótesis de las que se habían deducido (inducción).
Aunque Peirce habla de la abducción 'retroducción', 'hipótesis' como la primera etapa de la investigación científica7, recalca que los datos sólo resultarán problemáticos, necesitados de explicación, en oposición a los antecedentes de una teoría previamente sostenida, o quizás de una expectativa instintiva. No exige que una hipótesis explicativa sea probable; puede ser completamente "fantástica", y debería, de cualquier modo, ser tan falsable como sea posible:
Si entendemos por metodología al camino propio con sus correspondientes técnicas e instrumentos para abordar la realidad, entonces podemos estar hablando de investigación cualitativa. Inclusive se puede lanzar supuestos hipotéticos acerca de cuales son los puntos clave del habla, relevantes dentro del universo. A continuación se presenta en forma resumida en algunos casos, los diversas abordajes de la investigación cualitativa.
José Luna
José Luna | 14-06-2008 - 18:08:29 GMT 1 #
La epistemologia:
La investigación es la que recopila y analiza datos sobre diferentes variables llevando así una correlación entre ellas cuyo objetivo objetivos de los resultados de esta, muestra es hacer, una relación a una población de donde procede la muestra.
Investigación cualitativa estudia cada una de las propiedades, circunstancia o caracteres que diferencia o distingo una cosa de otra, o una persona de la otra.
Aracelis Acevedo | 14-06-2008 - 23:40:35 GMT 1 #
Los científicos sociales utilizan el método de investigación inductivo esta generalmente asociado con la investigación cualitativa mientras el método deductivo esta relacionado con lo cuantitativo. En la actualidad el problema epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la éticas.
Trata de identificar la naturaleza profunda de la realidad. Ambas metodologías en que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variable cuantificada, y la investigación cuantitativa hace registro narrativo de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas.
Todos esta técnica son parte de la epistemología ciencia que estudia la teoría del conocimiento.
Todo esto podemos entender que los científicos basan su investigación en estos métodos.
Jose Manuel Sánchez | 14-06-2008 - 23:57:17 GMT 1 #
La investigación cualitativa y cuantitativa:
El tema el cual refiere sobre los conocimientos que estudian las cualidades de todos los seres vivos bien sean personas o cosas. Dándole cabida a los abordajes que desempeñamos en el área de la de la gestión social para darle una solución a la problemática de las comunidades de diferentes familias viendo las cantidades de defectos y buscando soluciones a dichos problemas.
Los métodos inductivos están generalmente asociados en la cualitativa y el deductivo se asocia frecuentemente con la investigación cuantitativa.
Al hablar del empirismo decimos que una persona actúa por experiencia propia. La cuantitativa es la que estudia la relación entre variables cuantificadas la epistemología es la ciencia que estudia la teoría del conocimiento.
Sor Elena Welman | 15-06-2008 - 00:21:57 GMT 1 #
INVESTIGACION CUALITATIVA VS CUANTITATIVA
1. La investigación cualitativa es el método deductivo que está asociado frecuentemente con la investigación cuantitativa. Los científicos sociales en salud que utilizan abordajes cualitativos enfrentan en la actualidad problemas epistemológicos y metodológicos que tienen que ver con el poder y la ética en la generación de datos así como con la validez externa de los mismos.
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables.
2. La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradas, La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales4. La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades.
3. Su sistema de relaciones, su estructura dinámica. La investigación cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una forma determinada.
Comentario de Br. Armando Marin
C.I.: 3.897.037
enviado sabado 14/06/2008 a las 0900am
Armando Marin | 17-06-2008 - 14:33:20 GMT 1 #
La investigación cualitativa:
Evita la cuantificación.
Se hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas, como la observación y las entrevistas no estructuradas.
Trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica y es subjetiva.
Investigación cuantitativa.
Se recoge y analizan datos cuantitativos y alternativos.
Es generalizada y objetiva.
Trata de determinar la fuerza de asociaciones o correlaciones entre variables. Tras el estudio de la asociación correlación pretende a su vez, hacer inferencia causal que explique por que la cosas suceden o no de una forma determinada.
marlenys de yanez | 17-06-2008 - 23:33:59 GMT 1 #
La investigación cualitativa evita la cuantificación y la investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y se analiza los datos cuantitativos sobre las variables.
Fundamentalmente la diferencia entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia la relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.
La investigación cuantitativa trata de determinar la correlación entre variables la investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades su estructura dinámica y su sistemas de relaciones.
zoraida rodriguez | 17-06-2008 - 23:40:39 GMT 1 #
Las diferencias más ostensibles entre ambas metodologías se Los fundamentos de la metodología cuantitativa podemos encontrarlos en el positivismo que surge en el primer tercio del siglo XIX como una reacción ante el empirismo que se dedicaba a recoger datos sin introducir los conocimientos más allá del campo de la observación. Alguno de los científicos de esta época dedicados a temas relacionados con las ciencias de la salud son Pasteur y Claude Bernard, siendo este último el que propuso la experimentación en medicina1. A principios del siglo XX, surge el neopositivismo o positivismo lógico siendo una de las aportaciones más importantes la inducción probabilística. La clave del positivismo lógico consiste en contrastar hipótesis probabilísticamente y en caso de ser aceptadas y demostradas en circunstancias distintas, a partir de ellas elaborar teorías generales. La estadística dispone de instrumentos cuantitativos para contrastar estas hipótesis y poder aceptarlas o rechazarlas con una seguridad determinada7. Por tanto el método científico, tras una observación, genera una hipótesis que contrasta y emite posteriormente unas conclusiones derivadas de dicho contraste de hipótesis.
Flor cordero | 18-06-2008 - 01:33:55 GMT 1 #
Las diferencias más ostensibles entre ambas metodologías se Los fundamentos de la metodología cuantitativa podemos encontrarlos en el positivismo que surge en el primer tercio del siglo XIX como una reacción ante el empirismo que se dedicaba a recoger datos sin introducir los conocimientos más allá del campo de la observación. Alguno de los científicos de esta época dedicados a temas relacionados con las ciencias de la salud son Pasteur y Claude Bernard, siendo este último el que propuso la experimentación en medicina1. A principios del siglo XX, surge el neopositivismo o positivismo lógico siendo una de las aportaciones más importantes la inducción probabilística. La clave del positivismo lógico consiste en contrastar hipótesis probabilísticamente y en caso de ser aceptadas y demostradas en circunstancias distintas, a partir de ellas elaborar teorías generales. La estadística dispone de instrumentos cuantitativos para contrastar estas hipótesis y poder aceptarlas o rechazarlas con una seguridad determinada7. Por tanto el método científico, tras una observación, genera una hipótesis que contrasta y emite posteriormente unas conclusiones derivadas de dicho contraste de hipótesis.
Flor cordero | 18-06-2008 - 01:35:01 GMT 1 #
La investigación cuantitativa: Es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables.
La investigación cualitativa: Evita la cuantificación los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los Fenómenos que son estudiados mediante Técnicas como la Observación.
La diferencia entre ambas Metodologías: Es la cuantitativa estudia la Asociación o Relación entre variables y la cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.
Fanny Cerven | 19-06-2008 - 13:21:14 GMT 1 #
La investigación cualitativa:
Evita la cuantificación.
Se hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas, como la observación y las entrevistas no estructuradas.
Trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su estructura dinámica y es subjetiva.
Investigación cuantitativa.
Se recoge y analizan datos cuantitativos y alternativos.
Es generalizada y objetiva.
Trata de determinar la fuerza de asociaciones o correlaciones entre variables. Tras el estudio de la asociación correlación pretende a su vez, hacer inferencia causal que explique por que la cosas suceden o no de una forma determinada.
Marleny Hernandez / 4.840.377 | 19-06-2008 - 23:48:09 GMT 1 #
20/06/2008
Para elegir el método a seguir en una investigación debemos conocer las características.
Analizando el texto podemos darnos cuenta de las investigaciones cualitativas y cuantitativas que tienen características contrarias y distintas ya que en ese orden la primera tiene bases fundadas en el conocimiento. y la segunda es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables.
Las diferencias mas ostensibles entre ambas metodologías los fundamentos de la metodología cuantitativa podemos encontrarnos en el positivismo que surge en el siglo XIX como una reacción ante el empirismo que se dedicaba a recoger datos sin introducir los conocimientos que van mas allá del campo de observacion.
Elza Marina Ortega de Sarmiento | 20-06-2008 - 15:48:46 GMT 1 #
DIFERENCIAS ENTRE INVESTIGACION CUALITATIVA VS CUANTITATIVA EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACION CUANTITATIVA ES RECOGER Y ANALIZAR TODOS LOS DATOS QUE LE SEAN POSIBLE Y EN CAMBIO EL OBJETIVO DE LA CUALITATIVA ES EVITAR A TODA COSTA LA CUANTIFICACION ESA ES LA DIFERENCIA QUE PUDE PERCIBIR DE AMBAS INVESTIGACIONES Y QUE LA CUALITATIVA TRATA DE IDENTIFICAR LA NATURALEZA PROFUNDA DE LAS REALIDADES, SU SISTEMA DE RELACIONES, SU ESTRUCTURA DINAMICA Y LA CUANTITATIVA DETERMINA LA FUERZA DE ASOCIACION O CORRELACION ENTRE VARIABLES Y LA GENERALIZACION ESTE ES MI HUMILDE COMENTARIO, SALUDOS
MARIELY MOLINA 12097784 | 20-06-2008 - 16:32:21 GMT 1 #
COMENTARIOS SOBRE CUALITATIVA Y CUANTITATIVA EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA EL OBJETIVO DE ESTE CONOCIMIENTO ADECUADO SE PERMITE CONOCER FUNDAMENTALMENTE EL METODO ADECUADO EN EL QUE MEDIANTE LA CUALITATIVA ES UN ANALISIS NO NUMERABLE Y POR ESTE MOTIVO ENFRENTA EN LA ACTUALIDAD MUCHA PROBLEMATICA. LA DIFERENCIA ENTRE CUALITATIVA Y CUANTITATIVA ES QUE LA CUANTITATIVA ESTUDIA LA RELACION DE LO VARIABLE POR ESTO ES OBJETIVA Y LA CUALITATIVA LO HACE POR TEXTOS,POR ESTO ES SUBJETIVA LA CUANTITATIVA DETERMINA LA FUERZA DE ASOCIARSE AL ESTUDIO QUE EXPLIQUE PORQUE SUCEDEN LAS COSAS DE UNA FORMA DETERMINADA PARA RECOGER Y ANALIZAR LOS DATOS SE DIFERENCIAN FUNDAMENTALMENTE ENTRE AMBAS METODOLOGIAS,AMBAS INVESTIGACIONES DETERMINAN LAS ESTADISTICAS DE INSTRUMENTOS PARA CONTRASTAR LAS HIPOTESIS.
LISBETH QUERALES 5315286 | 20-06-2008 - 16:54:38 GMT 1 #
La investigación Cualitativa, es identificar profundamente la estructura de una dinamica, es decir detenrmiar atributos que se expresan de forma verbal. Tambien está centrada en la fenomenologia y comprensión.
Mientras que la investigación cuantitativa es aquella que enfrentan problemas epistemonologicos y metodologicos, ya que puede verificar y recoger datos asociados. La investigación cuantitativa son los errores registrados dentro de la tecnica cuantitativa.
Cuantitativa son aquellas que se expresan en valores ó datos numéricos basada en la inducción provabilistica del positivismo lógico
Obersi Mijares C.I 17.025.023 | 26-06-2008 - 02:20:42 GMT 1 #
IDENTIDAD, CULTURA Y RESISTENCIA:
La literatura clásica colonialista discutiría con fruición si los amerindios eran o no hombres algo semejante se hizo a propósito de los africanos estábamos ante una historia que había nacido en el desparpajo en la arena sinuosa .la historia nacía como homo semantema el mestizaje habría de definir los vértices de la cultura nacional la cultura americana es desolante y precaria. El paradigma de la cultura ha obviado que la historia de estos pueblos ha sido sufragada en base a esclavitud a trafico de indígenas, nosotros somos frutos del olvido y de la desolación acá se barbarizaron las lenguas aborígenes se erradicaron del habla y de la neuronas los códigos de los africano.el europeo se batió en estas tierras en la promesa de que un día no lejano regresaría a su paraíso a disfrutar los placeres y poderes la cultura fue convertida en un saco de gatos en un almacigo de espectáculo sin coherencia y en olvido mas pertinaz los periodista han perdido la sideresis han olvidado los críticos de objetividad .la rebelión la insurrección y el motín constituyeron para la España de la colonización motivo suficiente para el exterminio legal o pasional quien desobedeciera debían morir .la pedagogía era el exterminio,el racismo y la muerte desde diego de losada hasta Juan de Villegas no se expresa otra cosa que una voluntad de dominio y la convicción de que América era un negocio el petróleo trajo como cultura :el perro caliente el chicles los Quid los Mcdonalds ,Arturos ,papa jhon s ,pizza hot etc. se impuso la cultura de la frivolidad .la industria cultural había creado sus iconos desde la primera segunda guerra mundial con sus ídolos de cine se impuso la fuerza de los medios Venezuela es un paraíso de desorden, de golpismo, de incongruencias por todos se conspira sin la menor vergüenza . El gobierno ha dado una lección de estado a cada sátira a cada desobediencia a cada iniquidad el gobierno ha presentado como repuesta el poder del soberano dos cultura están opuesta la mediática y la real. Por ejemplo: en Venezuela a partir del año 1999 se comenzó un cambio en la cultura ,resistencia al americanismo y adactamo nuestra cultura bolivariana y nuestros indígenas vuelven a su cultura originaria protegida por el estado Ali se muestra la
Jose Manuel Sánchez | 02-07-2008 - 21:00:43 GMT 1 #
El método cualitativo es más comprensivo, y por ello puede aplicarse a análisis globales de casos específicos, en tanto que el método cuantitativo es más parcial pues estudia aspectos particulares o generaliza pero desde una sola perspectiva.
El modelo cuantitativo generaliza y presupone, para alcanzar mayor validez, un conocimiento cualitativo y teórico bien desarrollado, condición que muchas veces queda fuera de consideración en la práctica de la investigación cuantitativa.
La crítica a la investigación cuantitativa no se dirige en contra de su método en general, sino en contra de la aplicación única del mismo para investigar la realidad social.
cecilia balza | 09-07-2008 - 21:54:40 GMT 1 #
es unan estupides nesesito saber las observaciones cualitativas y cuantitativas de una flor o animal no que es cuantitativas y cualitativas....................bobos
geraldine | 19-02-2009 - 20:19:30 GMT 1 #
pongan las diferenciass mierda!!!!!!
silvina | 18-03-2009 - 02:25:52 GMT 1 #
opas!!!!
silvina | 18-03-2009 - 02:26:37 GMT 1 #